日治時期臺灣的女子體育是引借自西方，但為配合臺灣環境，殖民政府先從根除纏足陋習著手，再進行體能教育進而為體操與競技訓練，再是國防體育的推動。由於正課的授課時間有限，為達到身體運動的效果，體操課外的各種體能訓練以及運動會提供另一種身體鍛鍊的機會，這種來自課內、外的體育為臺灣女學生塑造新身體，並影響她們的運動觀念與角色地位。有鑑於女學生身體狀況的改變，臺灣知識分子也多抱持支持的態度，使女子體育獲得肯定。
參考資料 | 游鑑明，〈日治時期臺灣學校女子體育的發展〉，《中央研究院近代史研究所集刊》第33期，臺北：中央研究院近代史研究所，2000年6月。
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