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建・帝國

建・帝國

本寫真帖以神聖威嚴的「臺灣神社」揭開這一系列島嶼風景的序幕。建於山光水色之間的神社,作為全臺第一、唯一的官幣大社,其統治威儀不言而喻。而同樣凸顯統治權力的風景還包括:臺灣總督府(臺北市)、蕃童教育所(臺北州蘇澳郡轄下)、建功神社(臺北市)、芝山巖(臺北州士林)、御遺跡記念碑(八卦山)、臺灣軍司令部(臺北市)等,即此一子題的展示重點。



圍繞著政治權力核心的官舍建築、宗教場所、軍方據點等,象徵殖民者「建構」一套在「帝國」眼光下的風景論述,並不難理解。值得留意的是,本寫真帖中的「蕃童教育所」相較於其他寫真帖曾出現的「蕃童教育所」,這張照片中的學童,並非穿著傳統族服而是「和式服裝」在戶外的操場上跳舞。這樣的情節鋪排,是否為殖民者以文明教育之名,透過服儀、歌舞動作等手段規訓原住民的象徵意義呢?十九世紀的帝國主義,藉由地圖、鳥瞰圖、遊記等工具,輔助其政治、軍事、外交上擴張的企圖。寫真帖所挑選、擺置的風景也是如此,透過人們重複不斷地觀看、傳布,確立並強化帝國統治的意象。